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中新網(wǎng)上海9月2日電 (記者 陳靜)記者2日獲悉，在“2022世界人工智能大會(huì)教育論壇”上，智能教育發(fā)展的國(guó)際合作平臺(tái)進(jìn)一步拓展。
俄羅斯莫斯科大學(xué)教授、深圳北理莫斯科大學(xué)教授布達(dá)克、華東師范大學(xué)智能教育實(shí)驗(yàn)室副主任周愛(ài)民，同時(shí)攜手美國(guó)雪城大學(xué)學(xué)習(xí)資源研究與設(shè)計(jì)協(xié)同實(shí)驗(yàn)室主任科薩爾卡(在線)，共同完成了共建智能教育實(shí)驗(yàn)室的簽約。
教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司司長(zhǎng)雷朝滋對(duì)記者表示，人工智能和教育兩大領(lǐng)域正加速實(shí)現(xiàn)交互滲透，呈現(xiàn)出系統(tǒng)性融合的發(fā)展趨勢(shì)。
“當(dāng)前我們迎來(lái)了數(shù)字化革命，人工智能在學(xué)習(xí)變革中將發(fā)揮巨大的作用。”OECD(經(jīng)合組織)教育與技能司司長(zhǎng)Andreas Schleicher表示，“我們需要實(shí)現(xiàn)技術(shù)以學(xué)生和教師為中心，讓人與科技共同協(xié)作，提升人才培養(yǎng)的效益。智能教育時(shí)代在于是否有掌握技術(shù)、積極創(chuàng)造的教師，在于是否培養(yǎng)出有內(nèi)容創(chuàng)造力、社交能力、學(xué)習(xí)和分享能力的學(xué)生，這是我們應(yīng)當(dāng)發(fā)力的重點(diǎn)。”
雷朝滋表示，近來(lái)年，中國(guó)政府高度重視人工智能與教育的融合發(fā)展，圍繞實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，完善教育新型基礎(chǔ)設(shè)施、構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系，優(yōu)化師生培養(yǎng)模式、不斷提升信息素養(yǎng)，開展試點(diǎn)示范、探索智能技術(shù)賦能教育的新模式等方面開展了一系列工作。他提出，在接下來(lái)的研究和實(shí)踐過(guò)程中，要大力推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，構(gòu)建智能時(shí)代教育新形態(tài)，筑牢人工智能教育應(yīng)用的安全底線。
“教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃——智能教育協(xié)同中心”建設(shè)項(xiàng)目在論壇上正式啟動(dòng)。該項(xiàng)目在教育部教師工作司、中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)等大力支持下，由華東師范大學(xué)牽頭，發(fā)揮教育“頭雁”作用，與7所結(jié)對(duì)師范院校以“智能教育”為協(xié)同提質(zhì)的重要抓手，從科學(xué)研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人才培養(yǎng)三方面共同探索協(xié)同提質(zhì)工作新范式。
英國(guó)皇家工程院院士、香港浸會(huì)大學(xué)副校長(zhǎng)郭毅可在題為“智能教育的新境界”的演講中指出，人工智能可以理解為，為每一個(gè)受教育者量身定制一個(gè)教育系統(tǒng)。它可以給每個(gè)學(xué)生畫像，量化每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)。郭毅可分享了他的團(tuán)隊(duì)利用知識(shí)圖譜，開發(fā)了智適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，幫助好的教育資源精準(zhǔn)地提供給每一處農(nóng)村的學(xué)校。他指出，希望能夠攜手國(guó)內(nèi)的研究機(jī)構(gòu)，讓中國(guó)的智能教育來(lái)扎根中國(guó)，走向世界。
據(jù)悉，在論壇上，華東師范大學(xué)聯(lián)合上海人工智能實(shí)驗(yàn)室共同研制的《中小學(xué)人工智能課程標(biāo)準(zhǔn)研制成果》發(fā)布，在人工智能學(xué)什么、怎么學(xué)人工智能、如何評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果這三個(gè)方面提供指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。上海人工智能實(shí)驗(yàn)室智能教育中心主任戴娟指出，中國(guó)高度重視基礎(chǔ)教育階段數(shù)字教育。當(dāng)前面對(duì)數(shù)字教育發(fā)展現(xiàn)狀，探索上線國(guó)家智慧教育平臺(tái)，構(gòu)建國(guó)家、省、市、縣、學(xué)校五級(jí)智慧教育體系，開展實(shí)驗(yàn)研究，明確實(shí)施路徑，不斷積累數(shù)字教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，十分重要。
上海市副市長(zhǎng)陳群表示，上海將聚焦打造智能教育的新底座，加快部署校園數(shù)字新基建，實(shí)行統(tǒng)一的數(shù)字標(biāo)準(zhǔn)，打造互聯(lián)互通的智能教育基礎(chǔ)設(shè)施。同時(shí)，教育部門將聚焦拓展智能教育新應(yīng)用，在基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育等領(lǐng)域，探索基于AI的個(gè)性化學(xué)習(xí)方式，發(fā)展基于元宇宙技術(shù)的沉浸式、體驗(yàn)式的教學(xué)模式。他表示，上海將聚焦構(gòu)建智能教育新格局，推動(dòng)開展智能教育國(guó)際協(xié)同創(chuàng)新，加快建設(shè)教育數(shù)字資源共享平臺(tái)，打造更加優(yōu)質(zhì)、更加公平、更加開放的教育生態(tài)。(完)
標(biāo)簽： 人工智能
