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“我國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)全面融入45個國民經(jīng)濟大類，重點平臺連接工業(yè)設備超過8100萬臺（套），標識解析體系覆蓋31個省份和40個行業(yè)，服務企業(yè)超過25萬家?！痹谌涨芭e辦的2023全國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教科融合發(fā)展大會上，中國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院副院長羅俊章說。

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展催生出大量新的職業(yè)崗位。為培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應的技能人才，各主管部門相繼出臺支持政策。教育部在新版職業(yè)教育專業(yè)目錄中增設工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)工程等4個新專業(yè)，加快推動專業(yè)標準、課程、教材、實訓產(chǎn)品體系建設；工業(yè)和信息化部2022年印發(fā)《關于加強和改進工業(yè)和信息化人才隊伍建設的實施意見》，提出了加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭，高校、科研院所支持，各方面協(xié)同配合的創(chuàng)新聯(lián)合體。面向優(yōu)質(zhì)企業(yè)、高校、科研院所等，支持建設一批產(chǎn)業(yè)人才基地，培養(yǎng)集聚更多高素質(zhì)人才。

“近年來，在院校、企業(yè)、科研機構(gòu)等各方共同努力下，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設不斷提速，人才培養(yǎng)前景廣闊、生機盎然?！绷_俊章介紹，截至目前，全國備案開設工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相關專業(yè)的院校達到154所。

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院與蘑菇物聯(lián)公司合作建設了生產(chǎn)性教學基地——工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)公共輔助類車間聯(lián)合實驗室，面向醫(yī)藥、汽車、鋼鐵等重點行業(yè)，創(chuàng)新工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才培養(yǎng)機制?！斑@里不僅能夠讓學生切實感受到工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)給各行各業(yè)帶來的提質(zhì)增效降本，也能為用人企業(yè)節(jié)省崗前培訓成本?！惫鞠嚓P負責人告訴記者，公司還與華南理工大學、中南大學、湖南大學等多所高校開展合作，提供實習就業(yè)崗位。

中國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院報告顯示，按照目前的人才培養(yǎng)模式計算，到2025年工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)核心產(chǎn)業(yè)人才缺口數(shù)量將達到254萬人左右。如何打造一支高素質(zhì)數(shù)字人才隊伍，是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)下一步發(fā)展的關鍵所在。

“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是新專業(yè)，首要任務是要完善各項教學標準，建設課程教學資源?！绷_俊章介紹，中國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院組織相關單位研制發(fā)布了與新版專業(yè)目錄配套的9個工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相關專業(yè)簡介，上線工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)公共服務平臺，旨在匹配工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才供需，助力工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)學科建設。

浙江機電職業(yè)技術(shù)學院自動化學院黨總支書記陳罡表示，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)不同于傳統(tǒng)技能培養(yǎng)方式，產(chǎn)業(yè)數(shù)字化帶來的新挑戰(zhàn)需要建立起新的人才培訓體系，制定能夠被社會各界認可的人才培養(yǎng)標準?！拔覀儗⒙?lián)合行業(yè)頭部企業(yè)、研究院所共同制定工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相關人才培養(yǎng)標準，挖掘典型項目，為教師和學生提供產(chǎn)業(yè)優(yōu)秀教學案例。同時，推進建設面向產(chǎn)業(yè)集群的高水平工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才實訓基地，開展各類技術(shù)培訓，為區(qū)域數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供專業(yè)服務?！?/p>

此外，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)人才培養(yǎng)還需推進產(chǎn)教、科教融合創(chuàng)新。北京信息職業(yè)技術(shù)學院產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)學院院長紀兆華介紹，目前學院整合物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等專業(yè)，構(gòu)建“人才培養(yǎng)、社會培訓、技術(shù)服務”三位一體的產(chǎn)教融合聯(lián)合體。

羅俊章建議，要加強產(chǎn)業(yè)政策和人才政策創(chuàng)新協(xié)同，讓政策給予職業(yè)教育和人才培養(yǎng)更大支持力度，推動工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)走深走實。

（文章來源：經(jīng)濟日報）

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